インフルエンザが，全国的に流行しています（画面上の「←前の頁」をクリックしてみてください）．
大学等の各種学校ならびに各種国家試験の受験生さんは，感染予防に留意してください．

　
　歯学科２年生さんは，授業で学んだ抗インフルエンザ薬について，種別ごとの作用メカニズム・注意事項等を復習してみましょう．

　
　それから，インフルエンザウイルスの構造も覚えているでしょうか？

　本日の早朝より，2019年の個別補講を開始しました．MIDでは学生さんの希望に応じ，全日の全時間帯で学習フォローを実施しています．

　
　2019年も，教育と研究の両面で十全な成果を発信していきます．

　歯学科２年次の学生実習が始まりました．積極的な履修を期待しています．

　昨今，若手研究者の養成や確保が，重要視されています．背景にある問題として，博士課程学生の学力低下や課題設定能力等の低下が，文部科学省の調査で指摘されています．

　
　MIDでは，若手Principle Investigatorの育成と輩出に努めています（↖；今日の朝刊，写真はMID院生）．
現在，大学院入試の出願期間です．MIDは，自立できる研究者を目指す大学院志望者を歓迎します．

　スタッフのページを更新しました．

　次年度の大学院シラバスが完成しました．MIDでは，３科目の大学院授業を担当します．講義，演習，そしてコースワークが各１となります．

　
　学部授業で使用する教科書の改訂も順調に進んでいます．2018年は，風疹・麻疹の流行があり，またインフルエンザの新薬も登場しています．これら最新の知見へとアップデートを図っています．

　先週，ローザンヌ大学に留学中の研究者の先生からも，新年のメールを頂戴しました．米国・欧州ともに，研究者は仕事始めが早いようです．

　
　MIDでも新年の原稿を書き上げ，研究活動の良いスタートが切れました．

　
　また，学部生さん向けの個別補講の課題も完成しています．教育活動も順調なスタートです．

　仕事始めの早朝に，研究室近郊の「白山神社」へ初詣します．

　
　年初の目標と安全を祈念し，2019年の仕事を開始します．

　長期の海外研究に取組む米国の後輩から，早くも仕事始めの連絡が届きました．

　
　MIDでも研究業績を更新し，新たなスタートを切りました．

　明けまして おめでとうございます．良き一年となりますように．

　2018年も最終日です．新たな目標を設定し，新たな年へ向かいます．

　本日は，新潟大学の仕事納めになります．朝一番のキャンパス道路には薄く積雪が有り，過ぎ行く2018年の風情が感じられます．

　
　2018年はMIDにとって充実し，成果を十全に発信できた年でした．2019年もよろしくお願いいたします．